Gabarito ESPCEX 2025/26 pelos nossos mestres

Prova de 13/09

Química

Modelo B

33 A

34 E

35 E

36 B

37 D

38 E

39 C

40 A

41 B

42 E

43 C

44 E

Professor Adauto Pessoa

Análise da Prova de História Espcex – 2025 - `Prof. Zavo Lima

Fala galera, um comentário geral sobre a prova de História da Espcex que ocorreu nesse último domingo (14/09). A prova ficou bem dentro do edital e com nível moderado. Caiu História do Brasil (Colônia, Império, República) e História Geral (Revoluções Industriais, Totalitarismos, Guerra Fria, e este último tema sempre ressaltado em aula a possibilidade de cair).

A prova da Espcex não quer só “decoreba”, mas pede contexto: ligar nome, data, lugar, ideia. É exatamente isso que a gente faz nas aulas de História aqui no curso ou para quem acompanha o meu canal: estudar o conteúdo, entender o processo, fazer exercícios para fixar e depois contextualizar para não errar na prova.

Se vocês estudaram todos os temas comigo, fizerem bastante exercícios e revisaram os conceitos na nossa última aula vocês possivelmente tiveram um bom desempenho nesta prova.

Nesta prova, das 12 questões foram 5 de História do Brasil e 7 de História Geral, o que manteve uma lógica. O que devemos ressaltar, como em algumas provas anteriores, esse ano não caiu questão de História Medieval, só Moderna e Contemporânea nas questões de História Geral, isso já aconteceu, sobre Brasil ficou até bem distribuído. Sobre o nível da prova, achei-a moderada, com 6 questões moderadas 2 difíceis 4 fáceis.

Deem uma olhada no gabarito que fiz dentro dos temas estudados que caíram na prova. Analisei a Prova da Espcex Modelo D com cuidado.

33. Questão História do Brasil / República: Plano de Metas de JK (Tema do Edital: Governo Juscelino Kubitschek – Plano de Metas)

Resposta: E (I, III e IV corretas) – Nível Moderada.

Fala galera! Poxa, vimos isso em aula hein! “50 anos em 5” não é só frase de efeito, é base para entender o Brasil desenvolvimentista, um clássico. O Plano de Metas priorizou transporte, energia e a construção de Brasília. Educação não entrou no pacote.

34. Questão História Geral / Contemporânea: Nazismo x Fascismo (Tema do edital: Regimes totalitários do século XX)

Resposta: B (I, e IV) – Nível Moderada

Fala galera! Esse é clássico: nacionalismo, expansionismo e anticomunismo são pontos comuns entre nazismo e fascismo. Corporativismo era mais italiano e o nazismo tinha a lógica de superioridade de raça.

35. Questão História Geral / Contemporânea: Sucessão de Stalin (Tema: União Soviética no pós-Stalin)

Resposta: A (Nikita Kruschev e Leonid Brejnev) – Nível Difícil

Bom, talvez para alguns essa questão foi um pouco complicada, em aula não se coloca toda a sequências de sucessores da URSS, mas no nosso material escrito tem os nomes dos sucessores de Stalin, mas dava para levar essa sabendo de Kruschev. É por isso que eu insisto em contextualizar linha do tempo. Sem ela, a gente se perde.

36. Questão História Geral / Moderna: Primeira Revolução Industrial (Tema do edital: Revoluções Industriais)

Resposta: E (aperfeiçoamento e utilização de máquinas a vapor) Nível Fácil

Galera, questão mais fácil da prova, praticamente todo mundo começou com um ponto na prova! Primeira Revolução Industrial é vapor. Motor a explosão e petróleo são da segunda. Microcomputador é terceira.

37. Questão História do Brasil / Colônia: Invasões Holandesas no Brasil (Tema do Edital: Invasões holandesas no Brasil (século XVII)

Resposta: B (lideradas por Domingos Fernandes Calabar, que depois mudou de lado) – Nível Moderada

Fala galera! Lembram do Calabar? Esse nome marca as invasões holandesas. Ele conhecia a região e ajudou os holandeses. Essa é a prova da importância de conhecer personagens “menores” da História, mas isso está na apostila e nos meus vídeos sobre assunto, assim como em aula, foi uma questão de nomenclatura, mas para quem conhecia o assunto dava pra levar.

38. Questão de História Geral / Moderna: Teoria do Estado – Maquiavel (Tema do Edital: Pensamento político moderno)

Resposta: A (Nicolau Maquiavel) Nível Fácil

Pessoal, olha aí! “Os fins justificam os meios” não é frase solta, é pensamento de Maquiavel. Cai direto do livro “O Príncipe”. Segunda questão mais fácil da prova para quem conhecia o assunto.

39. Questão História do Brasil / Moderna: Grandes Navegações – Circum-navegação (Tema do Edital: Expansão marítima ibérica)

Resposta: E (Fernão de Magalhães – Espanha – 1519 e Francis Drake - 1577) Nível Difícil

Fala galera! Primeira volta ao mundo? Magalhães blz, está em qualquer material didática, inclusive no nosso e nas aulas, agora lembrar o segundo nome, aí deixou a questão um pouco difícil. A chave para acertar essa questão era ter eliminado as que tinha Vasco da Gama, e ficar coma que tinha Magalhães em primeiro dificilmente o grande público conheceria a História de Drake, o segundo a dar volta ao mundo. Então, essa questão vai ser o diferencial.

40. Questão História Geral / Moderna: Práticas econômicas (séc. XV-XVIII) Tema do Edital: Antigo Sistema Colonial e Estado Moderno

Resposta: E (Mercantilismo) Nível Fácil

Galera, que questão fácil! Protecionismo, balança comercial favorável, metalismo. É mercantilismo na veia. A gente bateu nessa tecla: não confundir com capitalismo. Questão dada, fiz organograma na lousa e tudo mais.

41. Questão História do Brasil / Regência: Título de “Barão de Caxias” (Tema do Edital: Revoltas Regenciais)

Resposta: C (derrotar os revoltosos na Balaiada) Nível Moderada

Questão boa, vimos isso em aula hein! Luís Alves de Lima e Silva ganhou esse título após reprimir a Balaiada no Maranhão. Não confundir com Farroupilha. Essa contextualização salva ponto em uma questão moderada de História do Brasil.

42. Questão História Geral / Contemporânea: Guerra das Malvinas/Falklands (1982) Tema do Edital: Conflitos contemporâneos

Resposta: E (Argentina e Inglaterra, na disputa pela soberania do arquipélago homônimo) Nível Moderada

Fala galera! Essa é recente na História. Guerra rápida, 1982, Argentina x Inglaterra. Relembramos esse tema quando falamos de Guerra Fria e América Latina. Sempre bom treinar geopolítica, mas dei essa questão em aula em uma aula extra que fizemos sobre a Nova Ordem Mundial e os conflitos contemporâneos, quem assistiu essa aula acertou essa.

43. Questão História Geral / Moderna – História da América (EUA): Colônias inglesas – exploração x povoamento (Tema do edital: Colonização inglesa na América)

Resposta: A (ao Sul e ao Norte) Nível Fácil

Pessoal, mais uma questão dada, três até agora que era obrigação acertar! Sul – exploração, plantation, escravidão Norte – povoamento, clima frio, trabalho livre. Ele pediu respectivamente, então não tinha como errar essa. Esse quadro a gente fez junto no quadro, desenhei até o mapa, lembra? É isso que cai.

44. Questão História do Brasil / República: Revolta da Vacina (1904) (Tema do Edital: República Velha – movimentos sociais urbanos)

Resposta: B (varíola) Nível Moderado

Fala galera! Epidemia local de varíola. Governo de Rodrigues Alves, campanha de Oswaldo Cruz. Estudamos a República Velha em uma aula a parte, gravada, falei de todas as revoltas, inclusive a da Vacina e os motivos. Caiu do jeitinho que falamos.

MATEMÁTICA

PROFESSORES FLÁVIO E JOSELIAS

1.A

2. C

3. B

4. A

5. D

6. B

7. E

8. D

9. D

10. D

11. D

12. B

13. A

14. B

15. C

16. E

17. A

18. D

19. C

20. E

INGLÊS

45 - A

46 - B

47 - E

48 - A

49 - C

50 - E

51 - D

52 - E

53 - B

54 - D

55 - C

56 - B

Prof Marina Lhullier

Prova de 12/09

PORTUGUÊS professores Sônia - Fernando - Augusta

Prova B

01.C

02.B

03.C

04.A

05.B

06.E

07.C

08.A

09.A

10.C

11.B

12.B

13.D

14.E

15.A

16.D

17.C

18.C

19.B

20.D ou E

FÍSICA professor Léo

EsPCEx 2025

Modelo B

Gabarito:

21) C

22) A

23) C

24) B

25) A

26) B

27) D

28) D

29) C

30) E

31)  B

32) E

Prova de Química

Prof Paulo

Assuntos dentro do radar do material e abordagens em aula

Baixa complexidade, questões diretas, sem pegadinhas

Todos temas abordados em aula

Também notei menor número de conteúdos por questão, o que tornou a prova mais executável em menor tempo

Gabarito Prova modelo B

33.A. 37. D. 41.B

34.E. 38. C. 42. E

35.D 39. C 43. C

36.B 40. A 44. E

33 sistema cfq/crqs.....

33 A. mol

0,15.10^-3 g...... 1000g

Xg.....,..................250g

X= 0,037 . 10^-3g

75g........6.10^Abatemos

3,7.10^-5g.....x atomos

X=3.10^20 átomos

34. Considerando a distribuição......

34E. tabela periódica

Bismuto G15 6°periodo

Camada de valência 6s2; 6p3

Subnível mais energético: 6p3

35. A gingerona....

35D química orgânica : fórmulas,funções e tipos de carbono e cadeias

I falso

II verdadeiroC17H26O4

III verdadeiro

IV verdadeiro

V falso

36. Em reações....

36B reação de substituição (2a substituição)

Grupo nitro orienta substituição na posição meta

37. A acidose.....

37D Deslocamento de equilíbrio

38 O polímero.....

38C

química orgânica: polímero, função, força intermolecular e polaridade

39. Em acampamentos...

39C

Balanceamento

Cálculo de ∆H por calor de formação

C2H2. +5/2O2 => 2CO2 + H2O

+227.....Hr

2(-393)+(-286).....Hp

∆H=Hp-Hr= -1299

40. O nitrato....

40 A

Balanceamento

Cálculo estequiométrico com gás sem volume molar

NH4NO3=>N2+1/2O2+2H2O

80g..........3,5mol gases

1600g......x mol

X= 70 mol

PV=nRT

1.V=70.0,082.400

V=2296L

41. A diferença.....

41B

Propriedades coligativas: osmose

42. Em tanques....

42E

Balanceamento

Processos de separação de misturas

Tipos de reações

Al2(SO4)3+6NaOH=>

3Na2SO4. + 2 Al(OH)3

1+6+3+2=12

43. No ano de 2023....

43 C

Teorias de ácido e bases

44. Um método.....

44E

Eletrólise

Agentes oxidante e redutor

Deslocamento de equilíbrio